Il corso si rivolge a tutti coloro che desiderano fare un salto di qualità nella formazione degli adulti in ambito aziendale. È adatto sia a chi sta iniziando il proprio percorso di formatore, sia a chi vuole acquisire nuovi strumenti, per rendere la formazione più moderna e coinvolgente. 

Il programma si sviluppa in tre giornate, acquistabili anche singolarmente, che affrontano tutte le fasi della formazione:

definizione dei destinatari, analisi dei bisogni e obiettivi della committenza, metodologie didattiche e micro-progettazione, materiali didattici, lettura del contesto d’aula, utilizzo di nuovi strumenti, formazione esperienziale e gioco, debriefing, gestione delle criticità, sviluppo delle potenzialità positive, feedback e valutazione.

Al termine del corso, i partecipanti saranno in grado di:

– Interfacciarsi con i responsabili della committenza per definire i fabbisogni formativi, raccogliere le informazioni e condividere l’approccio metodologico;
– Elaborare la progettazione, montando in sequenza metodologie didattiche e strumenti di gestione d’aula, coerenti con i fabbisogni e gli obiettivi concordati;
– Gestire l’aula

– restituire alla committenza report e feedback di valore;

– Far della propria esperienza un punto solido di partenza.